经典的C语言程序包括哪些
目录
- 1、 输出9*9口诀
- 2、古典问题
- 3、判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数及素数的个数
- 4、一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”
- 5、将一个4×4的数组进行逆时针旋转90度后输出
- 6、编程打印直角杨辉三角形
- 7、通过键盘输入3名学生4门课程的成绩
- 8、完善程序,实现将输入的字符串反序输出
- 9、从字符数组s中删除存放在c中的字符
- 10、编写一个voidsort(int *x,int n)实现将x数组中的n个数据从大到小
- 11、输入的一个数插入数组中
- 12、编写函数实现替换
- 13、再一个字串中找另一个字串
- 14、用指针变量输出结构体数组元素。
- 15、建立一个有三个结点的简单链表
- 16、输入一个字符串,判断其是否为回文
- 17、冒泡排序
- 18、编写函数countpi,利用公式
1、 输出9*9口诀
输出9*9口诀共9行9列,i控制行,j控制列。
#include "stdio.h" main() { int i,j,result; for(i=1; i10; i++) { for(j=1; j10; j++) { result=i*j; printf("%d*%d=%-3d",i,j,result); /*-3d表示左对齐,占3位*/ } printf("\n"); /*每一行后换行*/ } }
2、古典问题
有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?
兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....
main() { long f1,f2; int i; f1=f2=1; for(i=1; i=20; i++) { printf("%12ld%12ld",f1,f2); if(i%2==0) printf("\n"); /*控制输出,每行四个*/ f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ } }
3、判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数及素数的个数
程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2
到sqrt
(这个数),如果能被整除,
则表明此数不是素数,反之是素数。
#include "math.h" main() { intm,i,k,h=0,leap=1; printf("\n"); for(m=101; m=200; m++) { k=sqrt(m+1); for(i=2; i=k; i++) if(m%i==0) { leap=0; break; } if(leap) /*内循环结束后,leap依然为1,则m是素数*/ { printf("%-4d",m); h++; if(h%10==0) printf("\n"); } leap=1; } printf("\nThetotal is %d",h); }
4、一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”
例如:6=1+2+3.
编程
找出1000以内的所有完数。
main() { static int k[10]; inti,j,n,s; for(j=2; j1000; j++) { n=-1; s=j; for(i=1; ij; i++) { if((j%i)==0) { n++; s=s-i; k[n]=i; } } if(s==0) { printf("%d is a wanshu: ",j); for(i=0; in; i++) printf("%d,",k[i]); printf("%d\n",k[n]); } } }
5、将一个4×4的数组进行逆时针旋转90度后输出
下面程序的功能是将一个4×4的数组进行逆时针旋转90度后输出,要求原始数组的数据随机输入,新数组以4行4列的方式输出,
请在空白处完善程序。
main() { int a[4][4],b[4][4],i,j; /*a存放原始数组数据,b存放旋转后数组数据*/ printf("input 16 numbers: "); /*输入一组数据存放到数组a中,然后旋转存放到b数组中*/ for(i=0; i4; i++) for(j=0; j4; j++) { scanf("%d",& a[i][j]); b[3-j][i]=a[i][j]; } printf("arrayb:\n"); for(i=0; i4; i++) { for(j=0; j4; j++) printf("%6d",b[i][j]); printf("\n"); } }
6、编程打印直角杨辉三角形
main() { int i,j,a[6][6]; for(i=0; i=5; i++) { a[i][i]=1; a[i][0]=1; } for(i=2; i=5; i++) for(j=1; j=i-1; j++) a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1]; for(i=0; i=5; i++) { for(j=0; j=i; j++) printf("%4d",a[i][j]); printf("\n"); } }
7、通过键盘输入3名学生4门课程的成绩
分别求每个学生的平均成绩和每门课程的平均成绩。
要求所有成绩均放入一个4行5列的数组中,输入时同一人数据间用空格,不同人用回车
其中最后一列和最后一行分别放每个学生的平均成绩、每门课程的平均成绩及班级总平均分。*/
#include stdio.h> #include stdlib.h> main() { float a[4][5],sum1,sum2; inti,j; for(i=0; i3; i++) for(j=0; j4; j++) scanf("%f",& a[i][j]); for(i=0; i3; i++) { sum1=0; for(j=0; j4; j++) sum1+=a[i][j]; a[i][4]=sum1/4; } for(j=0; j5; j++) { sum2=0; for(i=0; i3; i++) sum2+=a[i][j]; a[3][j]=sum2/3; } for(i=0; i4; i++) { for(j=0; j5; j++) printf("%6.2f",a[i][j]); printf("\n"); } }
8、完善程序,实现将输入的字符串反序输出
如输入windows
输出swodniw
。
#include string.h> main() { char c[200],c1; int i,j,k; printf("Enter a string: "); scanf("%s",c); k=strlen(c); for (i=0,j=k-1; ik/2; i++,j--) { c1=c[i]; c[i]=c[j]; c[j]=c1; } printf("%s\n",c); }
指针法:
void invert(char *s) { int i,j,k; char t; k=strlen(s); for(i=0,j=k-1; ik/2; i++,j--) { t=*(s+i); *(s+i)=*(s+j); *(s+j)=t; } } main() { FILE *fp; char str[200],*p,i,j; if((fp=fopen("p9_2.out","w"))==NULL) { printf("cannot open thefile\n"); exit(0); } printf("input str:\n"); gets(str); printf(“\n%s”,str); fprintf(fp,“%s”,str); invert(str); printf(“\n%s”,str); fprintf(fp,“\n%s”,str); fclose(fp); }
9、从字符数组s中删除存放在c中的字符
下面程序的功能是从字符数组s中删除存放在c中的字符
#include stdio.h> main() { char s[80],c; int j,k; printf("\nEnter a string: "); gets(s); printf("\nEnter a character: "); c=getchar( ); for(j=k=0; s[j]!= '\0'; j++) if(s[j]!=c) s[k++]=s[j]; s[k]='\0'; printf("\n%s",s); }
10、编写一个voidsort(int *x,int n)实现将x数组中的n个数据从大到小
排序。n及数组元素在主函数中输入。将结果显示在屏幕上并输出到文件p9_1.out
中
#includestdio.h> void sort(int *x,int n) { int i,j,k,t; for(i=0; in-1; i++) { k=i; for(j=i+1; jn; j++) if(x[j]> x[k]) k=j; if(k!=i) { t=x[i]; x[i]=x[k]; x[k]=t; } } } void main() { FILE *fp; int *p,i,a[10]; fp=fopen("p9_1.out","w"); p=a; printf("Input 10 numbers:"); for(i=0; i10; i++) scanf("%d",p++); p=a; sort(p,10); for(; pa+10; p++) { printf("%d ",*p); fprintf(fp,"%d ",*p); } system("pause"); fclose(fp); }
11、输入的一个数插入数组中
已知数组a中的元素已按由小到大顺序排列,以下程序的功能是将输入的一个数插入数组a中,插入后,数组a中的元素仍然由小到大顺序排列
main() { inta[10]={ 0,12,17,20,25,28,30} ; /*a[0]为工作单元,从a[1]开始存放数据*/ int x , i, j=6; /*j为元素个数*/ printf("Enter a number: "); scanf("%d",& x); a[0]=x; i=j; /*从最后一个单元开始*/ while(a[i]> x) { a[i+1]=a[i]; i--; } /*将比x大的数往后移动一个位置*/ a[++i]=x; j++; /*插入x后元素总个数增加*/ for(i=1; i=j; i++) printf("%8d",a[i]); printf("\n"); }
12、编写函数实现替换
编写函数replace(char *s,char c1,char c2)实现将s所指向的字符串中所有字符c1用c2替换,字符串、字符c1和c2均在主函数中输入,将原始字符串和替换后的字符串显示在屏幕上,并输出到文件p10_2.out中
#includestdio.h> replace(char*s,char c1,char c2) { while(*s!='\0') { if(*s==c1) *s=c2; s++; } } main() { FILE *fp; char str[100],a,b; if((fp=fopen("p10_2.out","w"))==NULL) { printf("cannot open thefile\n"); exit(0); } printf("Enter a string:\n"); gets(str); printf("Enter a& & b:\n"); scanf("%c,%c",& a,& b); printf("%s\n",str); fprintf(fp,"%s\n",str); replace(str,a,b); printf("Thenew string is----%s\n",str); fprintf(fp,"Thenew string is----%s\n",str); fclose(fp); }
13、再一个字串中找另一个字串
在一个字串s1中查找一子串s2,若存在则返回子串在主串中的起始位置
,不存在则返回-1。
main() { chars1[6]="thisis"; char s2[5]="is"; printf("%d\n",search(s1,s2)); system("pause"); } int search(chars1[],char s2[]) { inti=0,j,len=strlen(s2); while(s1[i]){ for(j=0; jlen; j++) if(s1[i+j]!=s2[j]) break; if(j> =len)return i; else i++; } return -1; }
14、用指针变量输出结构体数组元素。
struct student { int num; char *name; char sex; int age; } stu[5]={ { 1001,"lihua",'F',18} ,{ 1002,"liuxing",'M',19} ,{ 1003,"huangke",'F',19} ,{ 1004,"fengshou",'F',19} ,{ 1005,"Wangming",'M',18} } ; main() { int i; struct student *ps; printf("Num \tName\t\t\tSex\tAge\t\n"); /*用指针变量输出结构体数组元素。*/ for(ps=stu; psstu+5; ps++) printf("%d\t%-10s\t\t%c\t%d\t\n",ps-> num,ps-> name,ps-> sex,ps-> age); /*用数组下标法输出结构体数组元素学号和年龄。*/ for(i=0; i5; i++) printf("%d\t%d\t\n",stu[i].num,stu[i].age); }
15、建立一个有三个结点的简单链表
#define NULL 0 struct student { int num; char *name; int age ; struct student*next; } ; void main() { struct studenta,b,c,*head,*p; a.num=1001; a.name="lihua"; a.age=18; /* 对结点成员进行赋值 */ b.num=1002; b.name="liuxing"; b.age=19; c.num=1003; c.name="huangke"; c.age=18; head=& a; /* 建立链表,a为头结点 */ a.next=& b; b.next=& c; c.next=NULL; p=head; /* 输出链表 */ do{ printf("%5d,%s,%3d\n",p-> num,p-> name,p-> age); p=p-> next; } while(p!=NULL); }
16、输入一个字符串,判断其是否为回文
输入一个字符串,判断其是否为回文。回文字符串是指从左到右读和从右到左读完全相同的字符串。
#includestdio.h> #includestring.h> #includestring.h> main() { char s[100]; int i,j,n; printf("输入字符串:\n"); gets(s); n=strlen(s); for(i=0,j=n-1; ij; i++,j--) if(s[i]!=s[j]) break; if(i> =j) printf("是回文串\n"); else printf("不是回文串\n"); }
17、冒泡排序
冒泡排序,从小到大,排序后结果输出到屏幕及文件myf2.out
#includestdio.h> void fun(inta[],int n) { int i,j,t; for(i=0; i=n-1; i++) for(j=0; ji; j++) if(a[j]> a[j+1]){ t=a[j]; a[j]=a[j+1]; a[j+1]=t; } } main() { inta[10]={ 12,45,7,8,96,4,10,48,2,46} ,n=10,i; FILE *f; if((f=fopen("myf2.out","w"))==NULL) printf("open file myf2.outfailed!\n"); fun(a,10); for(i=0; i10; i++) { printf("%4d",a[i]); fprintf(f,"%4d",a[i]); } fclose(f); }
18、编写函数countpi,利用公式
计算π的近似值,当某一项的值小于10-5时,认为达到精度要求,请完善函数。将结果显示在屏幕上并输出到文件p7_3.out中。
#includestdio.h> doublecountpi(double eps) /*eps为允许误差*/ { int m=1; double temp=1.0,s=0; while(temp> =eps) { s+=temp; temp=temp*m/(2*m+1); m++; } return(2*s); } main() { FILE *fp; double eps=1e-5,pi; if((fp=fopen("p7_3.out","w"))==NULL) { printf("cannot open thefile\n"); exit(0); } pi= countpi(eps); printf("pi=%lf\n",pi); fprintf(fp,"pi=%lf\n",pi); fclose(fp); }
以上就是关于“经典的C语言程序包括哪些”的介绍了,感谢各位的阅读,希望文本对大家有所帮助。如果想要了解更多知识,欢迎关注网络,小编每天都会为大家更新不同的知识。
声明:本文内容由网友自发贡献,本站不承担相应法律责任。对本内容有异议或投诉,请联系2913721942#qq.com核实处理,我们将尽快回复您,谢谢合作!
若转载请注明出处: 经典的C语言程序包括哪些
本文地址: https://pptw.com/jishu/654866.html